國家考試上榜關鍵就在申論
國家考試要考上有兩個關鍵點：
✔︎實力：平時累積、照著補習班進度準備，但有的同學會疑惑，為什麼我讀了很多書、讀了非常熟，申論題成績仍然不高？最大的關鍵在組織能力。
✔︎組織能力：任何國家考試申論題都有一定的架構及規則，要如何在一個半小時~兩小時之內，要如何平常所讀的內容全部發揮出來？到底要寫哪些東西、寫多少內容，詳見以下分析。
四題申論題，至少要拿65分；兩題申論+25題選擇，總分至少要拿80分，才有上榜的機會；申論題能拿到17-18分就算是中上水準，能拿到22分算頂尖了，若只拿到12-15就要再加油，目標設定在能拿到18分以上才是安全的。
✔︎答題七大技巧：在準備國家考試讀書時，最重要的就是複習、練習，透過練習才會了解申論題的架構。
- 看清答題規則：除有特別規定，否則不能用圖及表來作答。
- 標明題號：依據考選部說法：應考人作答時不需按照試題順序作答，如：先回答第四題，再回答第二題，但是要在書寫題號區依作答內容寫上題號。
- 掌握考試時間：申論題作答時間：控制一題在20分鐘完成，時間已經差不多時，應該設法作總結，趕緊換下一題作答，否則會產生排擠效應：(1)排擠答題時間(2)排擠答案紙上的空間，且如果沒寫完，損失將會十分慘重；選擇題作答時間：一題在30-35秒之間完成。
- 按照步驟解答：三段式作答，按照「前言」－「本文」－「結論」撰寫。
- 安排試卷空間：原則上答案紙是8頁，作答一題要控制在2頁；每行字數不要寫太多、太少，一行約略寫25個字左右(含標點符號)。
- 內容契合標題：論述對問題的看法時，若有引經據典或援用學者、學派理論，應確實符合題旨，千萬不要亂套濫用，挑戰閱卷委員的專業能力。寫學者名字時，因翻譯上有許多可替換名詞，但若題目寫霍萊特，作答時就寫霍萊特。引用法條時，務必前後一致，前面寫錯條號，縱使後面內容為正確回答，仍會算全錯；若不記得條號就寫：依OO法規定略以……
- 務必題題到位：每一題都要作答，絕對不要有空白，就算題目讓你感到陌生沒概念，也要盡量從既有的相關概念中，搜尋及組合可以運用的資料，絕對不要放棄任何題目。Ex.試說明非正式組織之正反功能及作用。作用=功用=功能→可從正功能下筆。
✔︎申論題撰寫公式：申論題的撰寫如同公文，即使內容不會，至少要套架構；且，國家考試的申論題，一定堅持這個原則：三段式作答，亦即「前言」－「本文」－「結論」的架構模式。
一、前言—定義、理論背景、產生原因
1.定義
例如：請說明非營利組織的特徵及對政府運作的影響。
👉先寫什麼是「非營利組織」，不要直接回答題目寫「特徵」。
2.理論背景(若無定義或定義須寫於本文，就要描述理論背景)
例如：請說明新公共行政(NPA)的意涵。
👉新公共行政的起源，源自1968年瓦爾多，在美國雪城大學號召33位學者對未來的公共行正從事研究，彙整研究結果發表一篇巨著，趨向新公共行政明諾布魯克的觀點，開起了心公共行政的新時代。茲就NPA的相關意涵分述如下：
-
- 特徵
- 影響
3.產生原因(若無定義、也無理論背景時可寫)
例如：請說明白京生定律的意涵。
白京生定律的產生，源自於新加坡大學教授白京生經常在英國的哈潑雜誌、美國的經濟學雜誌發表一些諷刺性的文章，最後將文章匯集成一本書，為白京生定律，有關組織病的理論要點，源自於該書匯集而成。
二、本文—依題旨作答
1.特徵(特性、特質、性質)
2.內容(理論概念、程序步驟、構成要素)
例如：請說明全面品質管理的意涵。
意涵：定義、內容，若只寫學者定義不會拿到高分，要描述理論內容。
3.優缺點
4.作用、影響(可寫在結論)
三、結論：原則上寫5-8行、不分段
1.學者評論(評價)
2.未來發展趨勢
3.產生何種作用或影響